מאובחנים עם הפרעת "קשב וריכוז"
מרכז חיוך
מרכז חיוך
הבית שנותן מענה
רגשי-מוטורי-קוגניטיבי-התנהגותי לילדים ונוער
מרכז חיוך הינו בית אשר נותן מענה הוליסטי לילדים נוער והורים , לפיתוח וחיזוק מיומנויות חינוכיות, רגשיות, קוגניטיביות, התנהגותיות ולימודיות.
במרכז "חיוך", הילד ישפר פלאים את הרווחה הנפשית שלו והחוסן הרגשי, את היחסים עם הסביבה, את הקשב והריכוז, את הביטחון העצמי שלו, את ההצלחות בלימודים וכל זה ללא טיפול תרופתי.
זהו מרכז מיוחד בו מתאימים לכל ילד תכנית אישית וייחודית לפי הצרכים שלו, על מנת לאפשר לו לפתח את עצמו מתוך רצון אמיתי והנעה עצמית פנימית לעשייה.
שיטה שהיא שילוב של גישות מהפסיכולוגיה החיובית, כלים חינוכיים אימוניים וטיפוליים, מיינדפולנס, דמיון מודרך, Nl p, cbt ועוד שיטות ואסטרטגיות ששמות את הילד במרכז, מנקות אותו מתוויות ומאפשרות לו לעשות שינוי אמיתי בחיים שלו. שיטת חיוך זו דרך חיים, זו שפה.
למי מתאים טיפול רגשי בחיוך?או במילים אחרות במה המומחיות שלנו
הצוות שלנו
מיכל אמטנאני
שמי מיכל אמטנאני, אמא ל 4 ילדים. עם בני הבכור זכיתי להכיר לראשונה את ההגדרה של "מופרע קשב וריכוז" ומיד אחריו כולם המשיכו ב"מסורת".
אני באופן אישי, מעדיפה להגדיר אותם כבעלי "הפרעת קצב".
בתחילת דרכי, מיד עם סיום שרותי הצבאי עשיתי תואר בהנדסת כימיה וביוטכנולוגיה. משם עברו מספר שנים, התחתנתי, נולדו הילדים והחיים הובילו אותי אל מסלול החינוך, או נכון יותר לומר החינוך בחר בי. עשיתי הסבה בלימודי הוראה למדעים בבית ברל, תואר שני בייעוץ חינוכי עם התמחות בחינוך מיוחד ונמשכתי מאד במסגרת החינוך לילדים המאתגרים מה שהגדיל את הרצון שלי להתמקצע בפן הטיפולי. למדתי במהלך השנים שיטות טיפול מגוונות מעולם המודע ותת המודע – תטא הילינג, טיפול התנהגותי קוגניטיבי (cbt), מיינדפולנס, דמיון מודרך, תרפיה בסנוזלן ועוד.
כל השנים תמיד הייתי בלמידה. כל אתגר שהיה לי עם הילדים שלי הוביל אותי ללמוד עוד ועוד דברים בתחום החינוך. הידע שרכשתי והניסיון שקבלתי בדרך עם הילדים האישיים שלי ועם תלמידים שלי בתחום החינוך, הובילו אותי להקים את מרכז "חיוך". הדבר בער בי שנים, וכפי שאימנתי את תלמידי, ומחנכת את ילדיי להציב מטרות ולהשיגן, אני משיגה את המטרה האישית שלי: לעזור למשפחות לחיות חיים טובים יותר.
אני יודעת ברמה האישית כמה הדרך לא פשוטה, כמה קשה לשמוע שהילד שלך "לקוי", "חסר תקנה", "לא מסתדר בחברה", כמה זה יכול להשפיע על כל הבית, כמה מתסכל לראות שהילד שלך מתוסכל, חווה כישלונות בלימודים על אף שאת יודעת שהיכולות שלו גבוהות. אני מכירה באופן אישי את כל הקשיים בהתמודדות היומיומית כאמא, שרוצה את הכי טוב עבור ילדיה.
אני מודה על כל הקשיים הללו, משם צמחתי. משם הבנתי מה הייעוד שלי בחיים. האתגרים קיימים כל הזמן אך למדתי שאפשר גם אחרת.
הקמת המרכז היא סוג של שליחות עבורי ואני רוצה להעביר את הידע ולהראות לכם שאפשר גם אחרת.
איילה זוהר
M.A ביעוץ משפחתי, מגשרת מתמחה במשפחות בהליכי גירושין,מדריכת הורים מוסמכת מכון אדלר, מטפלת בשיטת הבריאות הטבעית ועין הבדולח.
את הקסם של מרכז חיוך פגשתי במעלית בפעם הראשונה שפגשתי את מיכל, ומאז גאה להיות שותפה למקום שהוא כולו לב, עשייה ונתינה, מקום שבו רואים א-נשים, ילדים, משפחות על מכלול צרכיהם ונותנים מענה עטוף באהבה
אסנת קופל
בהכשרתי מטפלת רגשית בשיטות מגוונות: מטפלת ומאבחנת בגישה הנוירו-התפתחותית תפקודית, מדריכה לויסות חושי, מאסטר Nlp , מיינדפולנס, דמיון מודרך, רייקי, מנחת קבוצות למיומנויות חברתיות, תרפיסטית בחדר סנוזלן עם ניסיון רב בטיפול לילדים עם קושי בוויסות חושי, טיפול לילדים על הרצף האוטיסטי וטיפול בהפרעות קשב וריכוז. כמטפלת רב תחומית אני מאמינה ברצף האנושי במתן עזרה וטיפול לכל ילד ע"פ צרכיו האישיים. כל יום הוא יום חדש בו נברא העולם ובו אנו בוראים את המציאות שלנו מחדש. מזמינה אתכם לקחת חלק בתהליך טיפולי הוליסטי בו נעשה את המיטב עבור ילדכם.
דגנית לוי
נטורופתית והרבליסטית קלינית, מטפלת רגשית בשיטת NLP לשינוי התנהגות ודפוסי חשיבה
המפריעים להתנהלות היום יומית ולמימוש הפוטנציאל האישי, ומתמחה בטיפול בילדים ונוער עם
ניסיון רב באוכלוסייה עם צרכים מיוחדים. המטרה שלי היא להביא את הילד.ה / נער.ה לרווחה
נפשית ותיפקוד יום יומי מתוך ביטחון עצמי, שמחה ורוגע. אני מאמינה שבהינתן התנאים הללו אנו
מאפשרים לילד.ה / נער.ה לממש את הפוטנציאל שבו.ה במלואו ובקלות. הטיפול הינו טבעי ומקנה
כלים אשר ילוו את הילד.ה / נער.ה גם בגיל מבוגר יותר
מאיה בלס
מטפלת נוירו־התפתחותית תפקודית לילדים
מתמחה בתחום הוויסות החושי והרגשי, קשב וריכוז, עיכוב התפתחותי ואוטיזם. בעלת הכשרות באבחון וטיפול בגישה הנוירו התפתחותית תפקודית של רמי כץ, קינסיולוגיה חינוכית, Brain Gym, תנועה לגיל הרך, הכנה לכיתה א' ותרפיה במשחק.
בעלת ניסיון רב בעבודה פרטנית עם ילדים וכן בעבודה במערכות החינוך בתי ספר וגנים.
הטיפול משלב משחק, תנועה וכלים התפתחותיים מותאמים, במטרה לקדם ויסות, ביטחון עצמי, עצמאות ויכולות תפקודיות.
ביקורות
מהי הצלחה בשיטת חיוך?
“ללמוד בחיוך”
התכנית מלמדת את החסמים העיקריים ללמידה החוסמים אותנו מלהתקדם בלמידה – התחושות שהן גורמות ללומד במהלך הלמידה והטיפול בהם. השיטה מקנה אסטרטגיות ללמידה ומאפשרת ללמוד כל נושא, לאו דווקא מתוך מקצועות הלימוד, מה שעוזר לנו כמטפלים ללמד אותם כל דבר שנרצה בתהליך ולהעלות את ההסכמה לשיתוף פעול
(כן תאמינו, גם לסרבנים ביותר)
“לתקשר בחיוך”
מחקרים מצביעים שכישורים חברתיים הם המפתח העיקרי לאושר.
התכנית מקנה מיומנויות תקשורת ויכולת להביע רגשות החיוניות לחיים מאושרים ,משפרת את היכולת להיות בנוכחות והקשבה בתקשורת עם האחר ולנטרל “רעשים” סביבתיים, היכולת להישיר מבט לאחר בעת העברת תקשורת, מסייעת להעלאת הביטחון, משפרת את הקשב והריכוז ויכולת המיקוד לאורך זמן, מטפלת ב”התקפי זעם” ומלמדת לשלוט בהתפרצויות ולשפר את יכולת הוויסות הרגשי, נותנת לילדים כלים לזיהוי מחשבות מעוותות ושליליות והטמעת מחשבות חיוביות מקדמות שעוזרות להבנת מצבים חברתיים ומשפרת את היחסים עם הסביבה
״לחיות בחיוך״
תכנית התנהגותית רגשית לשחרור ודפוסי התנהגות שליליים והטמעת דפוסי התנהגות חיוביים רצויים ומקדמים. התכנית מבוססת על הטיפול הקוגניטיבי התנהגותי עוזר לזהות עיוותי חשיבה והתנהגויות לא מועילות. התכנית מלמדת להציב מטרות, מהי מטרה ואיך להשיג אותה, איך לעשות את הבחירות הנכונות עבורך ועבור הסביבה, איך להפעיל שיקול דעת ולחשוב לפני מעשה, מהי אחריות ואיך לקחת אחריות ובעיקר לשחרר דפוסי התנהגות שליליים ולחיות ברווחה נפשית ובחיוך
״הורות בחיוך״
תכנית להורים שרוצים שינוי – כדי לראות שינוי צריך לשנות את הדרך!
חשוב מאד השיתוף של ההורים בתהליך. ההורים עוברים תהליך לשינוי הדרך, משחררים התנהגויות שלא מקדמות אותם, לוקחים אחריות על החלק שלהם במצב וצועדים לעבר הורות טובה יותר ונכונה יותר עבורם, מקבלים כלים שעוזרים להם להתמודדות עם אתגרי ההורות בשנות ה2025, וידע חיוני להעלאת הדימוי העצמי של הילדים ותחושת המסוגלות שלהם שילוו אותם להצלחות. התנהגויות של ילדים הן תגובות למבוגרים ולכן יש חשיבות גדולה לשילוב ההורים בתהליך כדי שהשפה תהיה משותפת גם בבית ונוכל למקסם את תוצאות התהליך.
בלוג חיוך
כל מה שרציתם לדעת על הפעילות במרכז חיוך
טיפול רגשי באוטיזם ובקושי בוויסות חושי
ילדים המאובחנים על הרצף האוטיסטי מתמודדים עם קשיים תקשורתיים על קשת רחבה, כאשר רבים מהם סובלים גם מקשיי וויסות חושי, אשר גורמים לא פעם להתפרצויות זעם, להתנהגות אלימה ולא מותאמת…
שיפור מיומנויות חברתיות אצל ילדים
ילדים רבים מתמודדים עם חרם בבית ספרם ועם דחייה חברתית, שפוגעת בביטחון ובערך העצמי, בתחושת הרווחה הנפשית וביכולת ליזום קשרים חדשים ומשמעותיים בחיים. לא פעם החרם החברתי נותר "מתחת לרדאר",…
טיפול רגשי לילדים בפתח תקווה
קשיים רגשיים עלולים להופיע לאורך תקופת הילדות והנעורים ולפגוע בתחושת הערך העצמי ובתפקוד היום יומי. לרוב, ילדים המתמודדים עם קשיים אלו נותרים חסרי אונים, מתקשים להתבטא ולבטא את אשר על…